Last modified | Name | Description |
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Ambienti di apprendimento | AMBIENTI D'APPRENDIMENTO, DI DOCUMENTAZIONE E DI ARCHIVIAZIONE |
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corso 02/2017 | 8 moduli – 8 incontri sincroni – 50 ore – 2 crediti formativi – Webinar o aula Virtuale 3D. Massimo iscritti: 60. Attestato riconosciuto dal MIUR, 2 Crediti Formativi. Spese di contributo all'associazione (70,00 euro) deducibili dal bonus formazione (Carta del Docente). |
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Corso 03/2018 - -Le perle preziose della rete: verso il Personal Learning Network. | 8 moduli – 8 incontri sincroni – 50 ore – 2 crediti formativi – Webinar o aula Virtuale 3D. Massimo iscritti: 60. Attestato riconosciuto dal MIUR, 2 Crediti Formativi. Spese di contributo all'associazione (70,00 euro) deducibili dal bonus formazione (Carta del Docente). |
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Corso 04/2018 - Il podcast a scuola, Radio social web. Realizzare un laboratorio di comunicazione. | 8 moduli – 8 incontri sincroni – 50 ore – 2 crediti formativi – Webinar o aula Virtuale 3D. Massimo iscritti: 60. Attestato riconosciuto dal MIUR, 2 Crediti Formativi. Spese di contributo all'associazione (70,00 euro) deducibili dal bonus formazione (Carta del Docente). |
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Chi siamo | Presentazione |
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SEI UN NUOVO UTENTE? | INFORMAZIONI |
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GUIDA AGLI AMBIENTI SINCRONI | Come partecipare agli incontri sincroni dei corsi ANITeL |
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IL PROGETTO | LO SCENARIO |
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PATTO DI FORMAZIONE CON GLI ISTITUTI SCOLASTICI O RETI DI SCUOLE |
Stampa il patto, sottoscrivi e timbra, invia la copia digitale con la posta certificata dell'istituto scolastico ad: |
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Elenco sintetico | Tutti i corsi dal 2004 al 2017 |
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Cookie Policy | Individuazione delle modalità semplificate per l'informativa e l'acquisizione del consenso per l'uso dei cookie - 8 maggio 2014. (Pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n. 126 del 3 giugno 2014) |
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Disiscrizione newsletters scuole | Servizio comunicazioni ANITeL corsi di formazione accreditati MIUR Le comunichiamo che la disiscrizione è stata completata e che non riceverà più alcuna informazione di servizio.
Cordialmente ANITeL, Associazione Nazionale Insegnanti e-Tutor, Ente accreditato per la formazione dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca con Prot. n. AOODGPER15315 del 27 luglio 2007. |
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Richiesta iscrizione newslwtter scuole | L'iscrizione è stata richiesta e che a breve riceverà la email con le istruzioni per completarla.
Cordialmente |
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Conferma iscrizione newslwtter scuole | L'iscrizione è stata approvata: riceverà le informazione di servizio sulle proposte dei percorsi formativi accreditati dal MIUR
Cordialmente |
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Iscrivi la tua scuola alle newsletter | Iscrivi la tua scuola alle newsletter |
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Corso 05/2018 - Realtà aumentata (AR), Realtà virtuale (VR) e Realtà mista (MR) nel contesto pedagogico di Didattica Flip ed EAS (Episodi di Apprendimento situati). |
Corso 05/2018 - Realtà aumentata
(AR), Realtà virtuale (VR) e Realtà mista (MR) nel contesto
pedagogico di Didattica Flip ed EAS (Episodi di Apprendimento
situati). Condurre i docenti alla progettazione di
interventi didattici immersivi, efficaci e
replicabili. |
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Corso 06/2018 - Gsuite For Education, Classroom e Apps integrate. | 8 moduli – 8 incontri sincroni – 50 ore – 2 crediti formativi – Webinar o aula Virtuale 3D. Massimo iscritti: 60. Attestato riconosciuto dal MIUR, 2 Crediti Formativi. Spese di contributo all'associazione (70,00 euro) deducibili dal bonus formazione (Carta del Docente). |
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Corso 07/2018 - Il metodo costruttivista nella progettualità scolastica | 8 moduli – 8 incontri sincroni – 50 ore – 2 crediti formativi – Webinar o aula Virtuale 3D. Massimo iscritti: 60. Attestato riconosciuto dal MIUR, 2 Crediti Formativi. Spese di contributo all'associazione (70,00 euro) deducibili dal bonus formazione (Carta del Docente). |
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Corso 08/2018 - Didattica inclusiva con le TIC |
Supportare i docenti nell'uso della didattica inclusiva per
migliorare i processi di apprendimento: metodi, ambienti,
strumenti e documenti. Imparare a favorire l'inclusione di tutti
gli studenti. Promuovere la cultura dell'accoglienza e della
multiculturalità. Affrontare la didattica nel Cloud, attraverso
il modello della Flipped Classroom. Cogliere la distinzione tra
mappe mentali e mappe concettuali, ponendo l'accento sulla
produzione di mappe da parte degli studenti in un processo
creativo che li renda autori e non solo fruitori di tali mezzi di
sintesi e di comunicazione. L'utilizzo dell'Index for Inclusion,
l'elaborazione di un PEI in ottica ICF, gli organizzatori
anticipati, i testi facilitati, gli e-book, le classi virtuali, i
social network e le applicazioni per l'inclusione. Utilizzo di:
Google Drive, DropBox, Aula21, MindMaple, CmapTools, VUE,
Calibre, Scribd, Instapaper, SymWriter, EdModo, Evernote,
Pearltrees, Audionota o Audionote, Glogster, ATube Catcher,
PicPick. Applicazioni utili per l'inclusione. Esempi di pratiche
didattiche e per competenze situate. |
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Corso 09/2018 - Cultura del Buon Umore - Diventa l'eroe della tua vita |
E' un modo rapido, intenso e profondo per rompere vecchi schemi e
modelli fortemente radicati e vivere 'senza sforzo' una vita più
rilassata, creativa e felice! |